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中旭培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

發(fā)表時間:2020-04-01     來源:大地水泥

為期5天的中旭培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,非常感謝公司對我的信任,為我提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。管理者的五項修煉,使我收獲很大,自己對管理這件事和管理者資格角色都有了更深刻的認識,這些知識對于今后的工作有很大的幫助和提升。

管理者的五項修煉,從基層,中層到高層管理者,全面的講解了什么是管理者,如何成為一名合格的優(yōu)秀的管理者。不僅使我對當下的工作有了新的認識,也對未來的的工作有了更明確的方向。同時,對集團的很多決策有了深入的理解,對企業(yè)文化也有了新的認知,加深了對企業(yè)的認同感。

以下是這5天培訓(xùn)的一些心得體會:

一、管理者與管理的目的

管理者的作用是解決問題而不是成為問題,管理是為了解決效率問題。

管理者不是每天坐在辦公室里思考問題,而是要發(fā)現(xiàn)問題并能夠解決問題。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)。所以要經(jīng)常與上下級溝通,發(fā)現(xiàn)問題才能弄清楚問題的根本原因。與上級溝通能夠更好的理解領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),與下級溝通能夠了解每個人的長短處,分工才能讓正確的人去做正確的事。

二、通過改變制度從而改變?nèi)说男袨?/span>

制度就像河道,人就像河道里的水,水本身沒有好壞,人也一樣。

制定一個適合自己公司門的制度不僅可以約束員工,同時還能激勵員工。每個企業(yè)和部門都有不同的實際情況,制定制度不能生搬硬套,沒有最好的制度,只有適合的制度。

三、管理始終為經(jīng)營服務(wù)

一般人們總是說經(jīng)營管理,在培訓(xùn)之前我也一直以為是一件事,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)才知道,兩者有著本質(zhì)的區(qū)別。

經(jīng)營解決收入問題,管理是為了控制支出;經(jīng)營是為了增大被減數(shù),管理是為了減小減數(shù);管理做的再好也不會做到不支出,但是經(jīng)營不好卻可能沒有收入。經(jīng)營的第一要素是客戶價值,公司對外經(jīng)營有客戶,部門對內(nèi)經(jīng)營一樣有客戶。一條生產(chǎn)線、上下游部門之間、平行部門之間都是彼此的客戶,經(jīng)營好各部門的客戶才能有效合作、減少浪費和失誤,才能真正做到減小減數(shù),提高公司利潤。

四、管理事和領(lǐng)導(dǎo)人

俗話說,鐵打的營盤流水的兵,其實就是說的流程管理。

一個公司,一個部門,一個崗位,人員都在不停的流動。通過制定一個固定有效的流程,可以很好的避免因為人員流動造成的重復(fù)培訓(xùn)浪費、提高工作效率。比如以我現(xiàn)在的崗位中控操作員為例,按照操作規(guī)程操作,新進的學(xué)徒也可以很快掌握操作的要點重點,學(xué)習(xí)起來就事半功倍。

五、管理追求對等而非平等

因為分工不同,每個人承擔的責任是不一樣的,所以每個人的回報也是不一樣的。在看到自己和別人回報的差別時應(yīng)當首先想一下我們擔當?shù)降呢熑问遣皇且粯?,付出是不是一樣。責任,?quán)力,利益相互平衡,管理才能平衡,任意一點失衡,人們就會通過犧牲另外兩點來彌補。

另外,通過學(xué)習(xí),我對企業(yè)如何做的更好有了初步的認識,如下圖:

雖然這次學(xué)習(xí)時間有限,但卻為我打開了一扇新的大門,為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也認識到了自己的不足。今后我會把所學(xué)的知識運用到實際工作中來,使自己的工作水平有所提高,也為公司未來的需要做好準備!正如老師所說的,在我們不得不變老的路上,讓我們一起變得更好! 中控室李兵耐

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